“老大,这里!”
陈羽刚走到上课的教室,秦一桐便向他使劲的招起了手。【穿】
【书】
【吧】
“谢谢!”
走到秦一桐身边的空位坐下来,陈羽感激的道了声谢。
虽然这样的小班制,小教室的课,其实占不占位都没啥,区别不会太大,但这份心意还是要多谢的。
“客气啥,我们一个宿舍的,自然要坐在一起。”
秦一桐摆了摆手。
“老大,你上午跑哪去了!”
坐在另一边的吴勇飞问道,“怎么中午都没有回宿舍休息。”
“我去图书馆看书了。”
陈羽道。
“我就猜到你肯定是去图书馆了。”
秦一桐一副果然如此的神色。
“老大,你也太拼了吧,大中午的都不休息一下,跑去图书馆自习。”
吴勇飞瞪大眼睛,夸张的道。
“没有办法,我的数学基础没有你们好,只能努力一点。”
陈羽笑了一下。
“对了,老大,上午的题你做完了吗?”
秦一桐忽然想起了什么,神色有些紧张的问道。
“做完了,怎么了?”
陈羽疑惑的望向秦一桐。
“没什么,做完了就好。”
秦一桐有些不好意思。
他不敢说是担心陈羽没做出来,生怕不小心伤害到陈羽的自尊。
“没错,做完了就好,这可是拿分的大好机会,绝对不能错过。”
吴勇飞也道。
“谢谢你们,真的不好意思,我做得慢了一些,让你们担心了。”
陈羽有些不好意思。
“大家都是一个宿舍的,有啥好客气的。”
秦一桐不以为意的挥了挥手。
而就在三人说话的时候,上课的铃声已经响了起来,赵大伟老师踏着铃声走进教室,和马新武空手而来不一样,赵大伟老师手里捧着一本厚厚的教案。
“同学们好,相信大家都认识我了,我就不进行自我介绍了,那么,你们这个学期的高等代数呢,便由我来主讲。那么,其他无关的废话就不多说了,我们直接进入今天的课程吧,我们的第一讲是多项式。”
站在讲台上,赵大伟简单的说了两句,便直接进入了课程内容,“多项式这一讲是非常重要的,是我们整个高等代数的基础,我希望大家都认真听。”
“关于多项式呢,我相信大家都不陌生了……”
“…………”
“接下来大家翻到第五页,我们来看一下整除的概念……”
“……关于最大公因式的内容,比较简单,大家自己看一下书哈,接下来我们讲因式分解定理,关于因式分解,我们在中学阶段已经学习了一些,其中有些搞竞赛的同学更是已经很深入学习过了……”
“……”
和马新武老师一样,赵大伟的讲课也非常快,甚至比马新武讲得还要更快,有些内容直接就跳过去了,根本就不讲,只有一些非常重点的内容才会进行详细的讲解,而且他讲课也和马新武老师一样,延展性特别的强,并不会局限于课本上的内容和例题,在对一个定理讲解的时候,他会进行深入的延展,告诉大家这个定理在哪些领域具有什么样的作用,这些定理对于后续的哪些知识和内容起支撑的作用。夶风小说
这一点是陈羽最喜欢的,也是最享受的。
对他来说,赵大伟和马新武两位老师这样的讲课风格,无疑是无比适合的。
那些简单的课本内容,他本来就不需要那些老师的讲解,他自己就吃得很透了,他需要的就是像两位老师这样,对知识进行延展和更深入的分析,在听两位老师的分析和延展的过程中,他能够开拓自己的视野和思维,能够提升自己的分析问题的能力。
但是对于其他的学生们来说,可就苦了。
尤其是那些通过高考考上来,本身在数学方面的基础就比较薄弱,在入学之前又并没有下苦功夫去做好提前预习的工作的学生,在听到后面的时候,已经完全跟不上赵大伟老师的思维和进度,头脑彻底的懵了。
即便是那些通过竞赛上来的学生,也有不小的一部分学生在听到后面的时候,开始跟不上老师的思维和进度,脸上的神情开始变得懵了起来。
而更让那些跟不上的同学们感到紧张和崩溃的是,赵大伟和马新武老师有一个不一样的习惯,马新武老师在讲课的时候是几乎完全不提问的,但是赵大伟老师则会时不时的提问一下!
这样一来,那些听不懂的学生们更是感觉压力很大,精神紧刻都是绷得紧紧的,全都不敢有丝毫的走神,谁也不知道赵大伟老师什么时候会提问,会不会提问到自己。
终于,在将第一章全部讲完之后,赵大伟老师停下了讲课,在停下讲课的时候,赵大伟老师脸上露出了一抹微笑之色的望向教室里的学生:“今天的课就到这吧,大家觉得我今天这样讲行不行?会不会太慢了?”
会不会太慢了?
老师你是怎么了?
水木大学的老师们怎么了?
怎么一个个的都对慢这个字好像有很深的误会?
台下的学生们全都感觉到要彻底崩溃了。
这么快的讲课,赵大伟老师居然还问是不是太慢了!
“老师,我觉得你讲得太快了!可以放慢一点吗?”
一个通过高考上来的学生终于忍不住了,鼓起了勇气,向赵大伟老师表达了内心真实的想法。
“是啊,老师,你讲得真的太快了,讲慢一点吧!”
这个学生的话音一落,立时便得到了一群学生的附和,他们都是在刚才听课的过程中感觉跟不上的,或者是感觉听得很勉强的,他们没敢第一个站出来,但是在有人站出来后,立时便出声附和了。
“啊?会太快吗?”
赵大伟老师似乎完全没想到学生们会觉得讲得快,脸上的神色愣了一下,然后有些无奈的道,“我已经考虑到大家刚上大学,所以讲得慢一点了,要是你们这都还觉得太慢的话,那我也没办法了啊,你们可能需要花更多时间进行课前预习了,另外,每节课课后多花一点时间进行巩固吧。”
见那些学生们似乎还要发表意见,赵大伟直接道,“这个速度肯定是没法更慢的,我们这门课是必须要在两个学期学完的,后面还有太多内容了。”
“同学们,你们能够进入我们这个班,基础和学习的能力是绝对没有任何问题的,正常情况下,是绝对不应该出现跟不上进度的情况的,如果你们出现了这样的情况的话,那你就要好好反思一下自己是什么原因了,是不是还沉浸在考上水木大学的喜悦之中,还没有完全进入学习的状态?又或者是其他的原因?不论什么原因,我都希望大家尽快调整好自己,进入学习的状态。”
赵大伟语重心长的道。
说完之后,他不待其他同学们有什么反应,便直接收起话头,开始布置作业,“接下来我布置一下作业,第一章课后的习题除了前面的三题,后面的全部都要做一遍,前面每小节的习题,我就不检查了,大家自己做一下,建议大家一定要做,有助于理解和巩固知识。除了潘益辰和陈羽同学之外,其他同学的作业下节课上课的时候交给我,陈羽和潘益辰同学就不用交作业了。”
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