穿书吧 > 都市小说 > 我在大学当校长无错 > 第一百五十四章 光芯片的进度
  “咳咳,其实我和国内不少大学的校长都很熟,所以你需要人手尽管和我说。”周瀚清咳嗽一声说着。

  听着这句话,陈灏愣了一下,问道:“清华、北大、华科大、哈工大都可以吗?”

  周瀚清爽快的答应说道:“可以,需要哪方面的团队你跟我说就行。”

  这下陈灏又沉默了。

  良久,陈灏幽幽地声音响起,“周伯伯,你认识的校长可真不少~”

  一个副省级城市的副市长,能量是不小,但是也没大到这种程度。

  那说明一个问题。

  对方只是上面的传声筒。

  也许只是因为两人接触比较多。

  至于原因……

  懂得的都懂。

  “哈哈哈哈,这个嘛,可能是因为我人格魅力比较厉害的原因吧!”周瀚清脸不红心不跳地说着。

  不愧是z客,果然可以睁着眼睛说瞎话。

  陈灏只好装着什么都不懂的样子。

  “行,过会我会列举一份清单,到时候再联系周伯伯。但是……”陈灏说着一顿。

  周瀚清心生不妙的感觉,上次就被陈灏敲了不少好处。

  这次有求于人,不知道又要出多少血。。。

  “你等等,我先喝口茶压压惊。”

  陈灏听着电话那头一阵动作的声音,有些无语。

  至于吗?

  好像搞的我这人多么不堪似的?

  “小灏,你继续说。”周翰清含了口茶水,心里也大概做足了准备。

  大出血就大出血吧,毕竟这次的确挺为难的。

  只是他还是低估了陈灏的无耻程度。

  “咳咳,我还弄个少年班,这个没有给周伯伯添麻烦吧?”

  “这个……”

  周翰清眼皮狂跳不止,手摸在保温杯上,露出一个苦笑,“小灏啊小灏,你可真给我出了个难题。”

  “我们华夏几千所大学,至今拥有少年班招生资格的大学也就3所,你知道有多难吗?”

  这个陈灏他当然知道。

  少年班是针对早慧少年的一种特殊教育模式。

  最早的少年班始于1978年,在美籍华裔物理学家李政道的建议下中国多所高校曾一度招收少年大学生,后由于种种原因大多停止招生。

  到现在只剩下华夏科技大学、东南大学以及西安交通大学三所还保持着少年班的特色制度。

  陈灏挑挑眉,自信地说道:“周伯伯说的没错,是挺难的,但是我相信这个难度应该没有光芯大吧?”

  少年班他肯定要搞的,未来学校的重心光华学院会有两个班,一个是少年班,另一个是试验班。

  一个负责招收少年天才,另一个则是在新生中挑选出一些偏科天才。

  毕竟世界的科研贡献还是靠着少数天才来推进的。

  说话虽然有些难听,但的确大多数人都是来这个世界凑数。

  周翰清叹了口气,接着问道:“……这样吧,我向上级部门汇报下,还有其他吗?”

  陈灏突然咳嗽一声,有些不好意思地说道:“咳咳,周伯伯,长庚医院改成光华大学第一附属医院你应该知道吧?”

  “这个我知道啊,医院怎么了?”周瀚清突然有些紧张,他有种不妙的感觉。

  “周伯伯,你看看京城有京城协和医学院、上海有复旦大学上海医学院、武汉有华中科技大学同济医学院……一个国际大都市,肯定医疗水平也要跟上去啊!”www.chuanyue1.com

  陈灏接着说道:“你看看鹭岛大学,虽然是名校,但是医学院明显不如协和、湘雅那些。那不如这个大旗由我们光华扛起来!”

  “我记得……光华还没医学院吧?”周瀚清回忆了下,资料上的光华大学并没有医学院这么一说啊。

  “是没有啊,不过我们学校已经在筹建中了,明年的高考将会进行招生。只是师资上……不太好解决,所以想……”

  周瀚清深吸了口气,“师资确实不好搞,你说吧,我做好了心理准备了。”

  陈灏道:“鹭岛医学高等专科学校是不是最近要升格成鹭岛医学院?”

  “对,这个已经经过教育部审批通过了,怎么了?”听到这里,周瀚清心中已经响起警钟。

  陈灏很自然的说道:“反正只是一个专科,升格本科还挺麻烦的,那不如直接并入我们光华大学吧!我也不亏待他们,校长直接当我们医学院的院长兼副校长,如何?”

  “噗……”Μ.chuanyue1.℃ōM

  周瀚清直接一口茶水喷了出来,猛咳嗽几声,这才说话道,“我的祖宗,你可真敢想!那好歹也是一个公立大学,你让它并入一所私立大学!”

  他坚定地摇着头,“这怎么可能啊!这个没办法做到!”

  陈灏的笑容逐渐灿烂,“整个学校并入不可以的话,那借调一批人过来总可以吧?编制还在,工资由我们发。不用太长时间,只要撑个两三年,到时候我这里也招到了就可以让人回去了。”

  开什么玩笑,人都到我们光华了,还能让他走不成?

  第一时间,周瀚清并没有果断拒绝,“这个……这个……借调的话,也不是不可以,只是人数上我们需要好好商量下。”

  开头让鹭岛医高专并入光华实在把他吓到了,如果是借调过去的话……诶,起码比并入好多了吧?

  这么一想,周瀚清心里舒服多了。

  “嗯嗯,那我就去准备名单了。”

  挂完电话,陈灏掩饰不住的笑容。

  医学院的老师,分为基础课老师和临床课老师。

  基础课程的老师大多是专职老师,更多的像科研工作者。

  而临床课程一般只有附属医院的医生才能讲,这个得结合平时的病例,理论联系实际,讲得才能生动形象。

  临床课的老师倒不愁,毕竟有一个附属医院在,倒是基础课的老师太欠缺了!

  有医高专在,不挖墙脚白不挖!

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