现在是高一转高二的暑假，在文城一中安排的补课结束之后，就是文理分科彻底分班的时候了。
叶依然的理科一直都不好。
从文城一中入学考试的时候开始，叶依然就几乎是全凭着近乎满分的英语成绩才勉强过了录取线。
而日常的学习里，叶依然也只是花费很少的精力就能在文科科目里取得很好的成绩。而在理科，似乎是把脑子都用在解题上也只是一片浆糊而已。
其实这个选择本应该很简单，看一看分数条上文科和理科各科的成绩综合，就可以很直观的看出来要选文科还是理科了。
可叶依然拒绝去看她难堪的理科成绩单。
她像是一个把头埋在沙子里的鸵鸟，还是在考虑要不要选理科。
仅仅是因为文城一中是一所理科见长的学校，大名鼎鼎的文城一中理科实验班，北大清华以上学校的升学率，近乎是百分百；在高中的时候，如果一个孩子没有选择理科，而学了文科，往往会被人们说成这个孩子不太聪明。
叶依然接受不了这种定义。
她不是对这种评判标准有异议，而是害怕在选了文科之后自己会被贴上一个根本不太聪明的标签。
她在乎他人的看法，甚于在乎自己的体验。
更忘了文理分科只是为了高考进行的一个划分，本来就不应该被应试者赋予太多考试无法承载的意义。
她好面子，爱逞强，好胜心强，胜负欲更强。
更致命的是，她真的肤浅到了很愚蠢的地步。
她不允许自己在这个阶段成为别人嘴巴里的小弱鸡。
一切都得是最好的。
或许你可以说她虚荣，但她的确是慕强的，她对自己的要求，就是不管在自己心里还是他人的眼中，她都必须是完美的叶依然。
那时候的叶依然完全没有意识到，每个人对完美的定义都不同，甲之砒霜，乙之蜜糖。她实在是没有必要生活在别人搭建起来的完美框架里。
因为哪怕她费尽千辛万苦，达到了别人眼里的完美，她也不会感同身受到所谓的真正的快乐，几乎是十分吃力，九死一生，却还是没有任何的成就感和报偿；可一旦没有达到那种完美，代价是巨大的：对自我欲望的背叛，和对自己能力的怀疑，会彻底摧毁叶依然原本不强大的心脏。
这其实就是叶依然悲剧的开始了。
只是那时候的她完全没意识到。
她还是只是傻乎乎的，像个不谙世事的孩子，以为等待自己的只是又一个可以轻而易举跨越的障碍。
天道酬勤，付出了就会有回报。
只要她付出，她耗，她就会赢。Μ.chuanyue1.℃ōＭ
可事实并非如此。
世界远比叶依然想得复杂。
活在三维世界里，思维却停留在二维，几乎可以说是世界上最最危险的事情。
此时的叶依然并不知道。
危险正在降临。
她就像是一只草履虫，即将被抛向极端复杂的生态系统里。
生存还是毁灭，这是一个问题。
决心选择理科的叶依然像是一头倔驴。
在下定决心做出这个愚蠢的决定的时候，不是没有人想要拉她一把的。
比如当她在打电话给家里人说即将分科的事情的时候，爸爸妈妈的口径竟然出奇的一致。
“分科的事情还是要量力而行啊，实在学不了理科，就去选文科吧。”
叶依然就是听不了这样的话。
她没办法接受自己是一个不完美的人。
现在父母表现出来的格外体贴更像是一种对她能力的沉默的嘲讽。
所以哪怕她拿到数学只有102的成绩单时，她仍然从心底里觉得是因为自己不擅长考试的缘故，和自己学不好数学，亦或是智商不够没有一丁点关系。
数学想学好，必须要刷题。
这是叶依然从小到大最熟悉的话。
叶依然不是不明白这个道理。
只是当她真正去做的时候，她还是做一道题，就只是做了一道题。
可是题是做不完的。
这个道理叶依然也明白。
道理都懂，可是她就是做不到。
她不仅做不到，甚至就连刷题的时候，做也做不对，甚至连答案都看不明白。
她就只是原封不动的在改错的时候把答案抄上去。
其实现在想来，高中时候的数理化生，应试方面全部都是套路。
把考试想象成一场游戏。
学会了这些最基本的套路，考出一个好成绩也并不是什么很大的问题。
只是叶依然那个时候不懂。
她觉得自己英语能学好，那数学一定也可以学好。
所以她以对待英语的热忱一心扑在了数学上，熬夜熬到很晚看试卷解析，去学校的小书店买各式各样的习题集，去钻研难题怪题。
这明显是偏离了正常的轨道的。
叶依然却没有意识到这一点。
哪怕是叶依然拿着各式各样的奇葩题目去老师的办公室询问题目的时候。
老师明确地对叶依然说：“高考不考这个。”
叶依然还是一脸执着的说：“我想要知道这道题怎么解。”
就像叶依然最初开始学英语的时候，她喜欢看美剧英剧，听英文歌，一个人的时候喜欢用英语自说自话，甚至她还记得有的时候晚上做梦梦里面说的话都是字正腔圆的英语。【穿】
【书】
【吧】
叶依然觉得自己既然能成功一次，那一定能成功再一次。
一旦她会解那些偏题怪题，应付这些考试的数学题一定不是难事。
可事不遂人愿。
叶依然完全不理解应试和竞赛那是两个天差地别的系统。
叶依然更不应该奢望一石二鸟，在考得一个好成绩的同时，能成为一个头脑分外灵光的人。
在叶依然明显违背了事物发展规律的时候，她重重地跌落了。
在期末考试英语145的情况下，数学只是考了105。
还是在英语从来不需要复习，数学习题却长年累月被叶依然背在书包里的情况下。
叶依然就是这么的固执。
脾气倔强的像是一块臭石头。
她难道不想要取得好成绩吗。
她当然想，但是比单纯取得好成绩更重要的，是能够以叶依然想要的方式取得成功。
即用叶依然自己想要的方式去取得成功。
正是这种极其自我的心态，叶依然几乎无法听取别人的经验，哪怕是极其珍贵的别人多年经验积累才得出的宝贵经验，被放在叶依然的面前，叶依然也是看都没有看一眼。
叶依然不会知道因为她的这个臭毛病她错过了多少宝贵的东西。
她像是一个孤独的游牧者，一个人在好好学习的路上越走越远。
她每天都像是假装好好学习，可事实上她比谁都清楚，一无所获。
她比任何其他人都清楚，她在原地踏步。
甚至于她因为长期没有取得进步，早已经远远地被其他人甩在了后面。
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