最近，杨冬生从一个回乡知识青年手里借来了一本厚厚的旧小说，每天晚上坐在煤油灯下津津有味地读起来，而张建国呢，则每天晚上在煤油灯下做他的数理化习题。
一天晚上，张建国见陈文海又在读《共产党宣言》，便对他说：
“我看你经常读这本书，你是不是特别喜欢这本书？”
“我喜欢读马列著作。”过了一会，陈文海问道：“你知道马克思主义的三个来源和三个组成部分是什么吗？”夶风小说
“我当然知道啦！马克思主义的三个来源不就是德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义吗？马克思主义的三个组成部分不就是哲学、政治经济学和科学社会主义吗？”
“马克思是有史以来最伟大的思想家，他所创立的马克思主义理论从根本上改变了人类历史的进程！”
“是这样的！”张建国摆出一副学者的架子，“正是由于这一点，马克思遭到了整个资产阶级的攻击，然而，他的学说是任何人也无法驳倒的！”
“你说得太对了！”陈文海神情肃然地说道：“我们应该用马列主义理论指导我们的革命实践！”
田福贵来到张老师家对他说：
“蒙把你的那本《唯物主义和经验批判主义》借我看一下吗？”
张青山眨了眨眼，然后皱着眉头问道：
“你能看得懂吗？”
“我当然看不懂，可是没有关系呀！”田福贵笑着说道：“我是拿着这本书摆摆样子的，你以为我真的会去读这本书？”
“这我就不懂了。你干嘛要这么做呀？”
“我们茶场来了一个上海人，经常读那本《共产党宣言》。”田福贵紧皱双眉，“这小子整天不好好地干活，却喜欢读马列著作！他到底是什么意思啊？”
田福贵把从张青山那里借来的《唯物主义和经验批判主义》带到了山上。
他把这本书在杨冬生面前晃了晃。
杨冬生对他说：
“你今天怎么想得起来把这本书带上山来？你看得懂吗？”
“我见陈文海经常读马列著作，也想读读马列著作，于是，就从政治老师那里借来了这本书。”田福贵对陈文海说：“马列著作简直就是天书！你是怎么读懂的？”
“我是靠反复读才读懂的。除此之外，有关马列著作的辅导书也帮了我很大的忙。”
这时，陈雅丽、王雪纯、韩素梅、张慧芳过来了，陈雅丽问陈文海：
“昨天晚上，你是不是又跟张建国在一起探讨马列主义理论了？”
“我们俩经常在一起探讨马列主义理论。”
“没想到你还懂马列主义理论！”韩素梅对陈文海说。
“我的兴趣很广泛，无论是社会科学还是自然科学我都喜欢！”
“不会吧？”
“你还不相信？你不相信就去问张建国！”
“唉，张建国呢？”
“那不是吗？”王雪纯指了指远处，“你们看，他好象正在和田胖子吵架。他们俩就喜欢吵架！”
过了一会儿，张建国过来了，陈雅丽对他说：
“刚才，你是不是又在跟田胖子吵架？”
“不是我要跟他吵！他动不动就贬低陈文海！”张建国气愤地说道：“他把陈文海贬得分文不值，我能装聋作哑吗？”
“他只上过两年小学，跟文盲差不多，你别跟他一般见识！”
“令人费解的是，像田胖子这样的文盲，为什么场长偏偏要那么相信他！”
“场长只上过扫盲班，跟文盲差不多！”
“我们到农村来真是太亏了！”张建国越说越来气，“堂堂高中毕业生，竟然还要到这破地方来接受这些文盲的再教育！”
“你小点声行不行！你的这些话如果让他们听到了，他们不批判你才怪呢！”
“陈雅丽说得对，我们现在都是接受再教育的对象，要处处小心，千万别让他们抓住小辫子！”韩素梅对张建国说。
这时，陈文海过来了，张慧芳问道：
“你说，我们都是有文化的人，为什么偏偏还要接受文盲的再教育？”
“那有什么办法？毛主席的话我们能不听吗？”王雪纯说。
“你为什么不说话？”张慧芳对陈文海说：“你不是挺能说的吗？这会儿怎么变成哑巴了？”
“刚才的话题牵涉一个很深奥的理论问题，不是一两句话能说清楚的！”过了一会儿，陈文海又说道，“报刊杂志上有不少关于这方面的理论文章。”
看了一会儿书，张建国感到很疲倦，便站起来伸了个懒腰。伸完懒腰后，他对陈文海说：“任何一门科学都是一个完整的体系，然而，现在编的那些中学课本，根本不成体系，科学被他们割裂得支离破碎，就像是一个大活人被他们肢解了！”
“这是改革的产物。”过了一会儿，陈文海又说道：“现在编的那些新课本还处于试用期，肯定有不完善的地方。这一点儿也不奇怪！”穿书吧
“这不是完善不完善的问题！”张建国仍然坚持自己的观点：“现在编的中学课本就是使科学变成了非科学，这样的课本只能使学生学到一点零零碎碎的知识！文化大革命前编的那些中学课本多好，循序渐进，由浅入深，很有系统性！”
这时，正好陈雅丽来了，张建国便连忙问她道：
“你喜欢文化大革命前编的那些中学课本吗？”
“喜欢！”
“现在编的那些中学课本你也喜欢吗？”
“不怎么喜欢。”
“为什么？”
“我说不清楚。”
“你们俩都留恋文化大革命前编的那些中学课本，对现在编的新课本还不适应。”过了一会儿，陈文海又说道：“我正儿八经地学到一点知识是在文化大革命前，遗憾的是只有三年多的时间！文化大革命后，由于课堂纪律不好，政治活动和参加劳动的时间又太多，因此，我在学校没学到多少知识！来到十堰后，我没有接着上学，而是待在家里坚持自学，还真学到了不少知识呢！”
“自学一定很不容易吧？”陈雅丽问他。
“那当然了！我在自学的过程中可遇到了不少困难，如果没有顽强的毅力是根本不可能坚持下来的！”
“在这一点上，我特别佩服你！”陈雅丽对他说。
正在这时，张慧芳进来了，她对陈文海说：
“在这一点上，我也特别佩服你！”
“那你们就应该向我学习呀！”陈文海跟他们俩开玩笑。过了一会，又对他们俩说：“上初中的时候，班里曾经讨论过这样一个问题：在取消留级制度的情况下怎样提高教学质量？可是，讨论来讨论去也没讨论出一个令人满意的结果！我认为：学习要有压力，而留级就是一种压力！现在学校取消了留级制度，及格不及格都一样升学，学生还有什么压力？”
“我完全同意你的这一观点！”张建国问陈雅丽，“你同意吗？”
“我当然同意了！”陈雅丽说道。
“我也同意！”张慧芳也笑着说道。
2021年11月29日修改
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